お知らせ

　本校生徒も参加した「若者×まちプロジェクト」東予地域の４校の生徒が、高校生の発想力と行動力で、地域活性化に向けたイベントを企画・運営しました。

こんにちは！
ルールメイカーです！！✨
2月14日（土）に愛媛大学で、四国地区の対話体験型イベント「四国対話万博－TAIWAKU－」 を実施しました！！
その様子を少しお届けしますね！！

今回は、カタリバの佐藤さんに御協力いただき、
四国4県から小学校低学年〜大学生、大人まで、
約140名が集まるビッグイベントになりました👏
さらに特別ゲストとして、
・愛媛大学 教育学部 准教授　井上 昌善 先生
・株式会社sf. 代表　佐野 涼香 様
にご参加いただき、温かいご講評もいただきました！！
井上先生の新しい視点でのお話から、“なるほど！”の瞬間が生まれ、
佐野さんの温かく、“いいかんじ！”な言葉が、私たちのモチベーションをUPしてくれました！！

今回のイベントでは、
四国４県から次の代表校に集まっていただきました！
【各県代表校】
（香川）香川県立高松高等学校　（徳島）徳島県立脇町高等学校
（高知）土佐塾中学・高等学校　（愛媛）愛媛県立丹原高等学校
それぞれの「らしさ」が生かされた、対話のプロセスを体験できる時間を提供してもらいました！！
また、
【交流セッション】小学生から大人まで、世代や立場を越えてつながる場
【発表セッション】対話の実践を共有し、価値を再発見する場
【体験セッション】「聞く」から「やってみる」へと学びを深める場
の３つのセッションで実施しました！
小学生から大人までが一緒になり、対話の場をつくる時間が、
とってもステキでした！！！

今回のイベントは、
👉 対話でつながる
👉 わくわくする
👉 ともにつくる
というコンセプトのもと、参加者みんなで“いいかんじ”の“いいじかん” を創ることができました✨
答えのない課題に向き合う力や主体性を身に付けるプロセスには、
「楽しい・おもしろい」から始まる対話が、新しい学びのカタチになると強く感じています。

多様なきっかけがあることで、そこから「好き」が生まれ、
それが原動力になって、
「学び続け、動き続ける」私たちにつながっていく——
そんな風に感じています！！

今回のイベント実施に当たり、
ゲスト講師の井上先生、佐野様、
認定NPO法人カタリバみんなのルールメイキング　佐藤宏亮さん、
代表校の皆様方、丹原高校の先生方、保護者の皆様、
そして、参加してくださった皆さん！！
皆様方のおかげで、イベントを実施することができました！
本当にありがとうございました！！
ぜひ、次回も開催したいと思いますので、
引き続きよろしくお願いしますね！！
それでは、バイバーイ！！

２月５日（木）６・７限目に、１・２年生を対象にした進路ガイダンスがありました。

24もの大学や専門学校様にお越しいただき、学部についてや仕事内容の説明をして下さいました。

今回教えていただいた内容を参考にしつつ、自分の進路を自ら決定し、

日々の学校生活を過ごしていきましょう。

　丹原総合公園を会場として、丹高マラソン大会を実施しました。天気が良く、絶好のマラソン日和でした。生徒は、一生懸命に走り切りました。PTAの皆さんもボランティアとして参加していただき、交通整理や応援をしていただきました。また、家庭学習中の３年生も手伝いや応援に来てくれました。伴走、コース案内、ゴール後にレモネードを提供してくれ、盛り上がった大会になりました。生徒は、走り切った先に、「いいかんじ」の「いいじかん」の実現ができました。素晴らしい時間を過ごせました。お疲れ様でした。

　

　

　

　

　

　

　表彰者は次のとおりです。よく頑張りました！
【男子】

１位　髙橋大和(1-4)　２位　村上蒼空(2-3)　３位　越智颯汰(2-1)　４位　横倉朔真(1-3)　５位　岡田竜弥(1-1)　

６位　横倉峻真(1-2)　７位　田村瑠海(1-1)　８位　越智海凛(1-3)

【女子】

１位　一色里依(1-2)　２位　村上椿菜(1-1)　　３位　山内優依(2-3)　４位　玉井さつき(2-2)　５位　徳永心愛(2-2)　

６位　鈴鹿羽季(1-3)　７位　越智友咲菜(2-4)　８位　伊藤彩夢(2-1)

こんにちは！ルールメイカーです😊
今日は、氷見小学校の5・6年生のみなさんと一緒に、
対話で学び合う“いいかんじ”の“いいじかん”を過ごしてきたので、
その様子を報告しますね！

今回のテーマは「学び合い」。
「話し合い」と「学び合い」って何が違うんだろう？
そもそも、学び合うってどういうこと？
そんなことを、いくつかのワークショップを通して一緒に考えました。

やってみて感じたのは、
学び合うためには「対話」がとっても大事だということ。
そして、その「対話」はとっても楽しいということ。
さらに、対話を通して
「自分たちのおもしろい」や「なるほど！」が
どんどん創られるのがすごく印象的でした！！

高校生と小学生が話して、考えて、笑って、
本当に互いに「学び合う時間」になったなあと感じています。
むしろ、私たち高校生のほうが
たくさん学ばせてもらったかもしれません！

これが、「対話」でつくる「学び合い」のカタチだなって思いました！！

氷見小学校のみなさん、そして先生方、
今回声をかけていただき、本当にありがとうございました！！
またいつでも呼んでくださいね✨
次に会えるのを楽しみにしています！

→氷見小学校HP https://himi-e.esnet.ed.jp/